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四川高考新方案:2021年起不分文理科

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成都树德中学校长陈东永:避免加重负担学校和老师要加强引导

“高考取消文理分科是朝着好的方向改革,不得不承认这是一种进步。”成都树德中学校长陈东永说,文理不分科给了学生更多的自主选择权,现在的学生只能在文科和理科之间做出选择,一定程度上限制了学生的发展,禁锢了学生的思维。今后,学生根据自己的兴趣爱好,再结合高校录取的要求,选择除语数外之外的学科,这是一件很好的事情。

陈东永同时表示,这种改革可能增加学生的学习负担。根据改革的意见,除语数外之外,学生可以在其余学科中任选三门,参加学业水平考试,学生为了得到比较理想的等级或分数,可能会均衡用力,对每一门学科都不敢懈怠。这就需要学校和老师加强引导。

华西都市报记者李寰

成都外国语学校校长龚智发:阶段考试可减轻集中高考压力

“高考文理不分科是我国招生考试制度的重大改革。”成都外国语学校校长龚智发接受采访表示,“高考文理不分科有利于学生的个性发展。”文理不分科给学生更大的自主选择空间,学生可以根据自己的兴趣爱好,重点选择部分科目作为主攻方向,同时学业水平考试与高考结合,分阶段考试可以减轻集中高考的压力,又能促进学生全面发展,个性发展,创新发展。

为此,作为学校需要积极采取措施,推进课程改革,开齐开足开好国家课程,构建有学校特色的校本课程,开设活动课程、创新实践课程,实行走班制,改革课堂教学,使用现代信息技术,拓展学习时间和空间。

成都市教科院院长罗清红:全面统筹资源按需分班成为必然

如何看待2021年四川省对高考作出调整?成都市教科院院长罗清红认为,这符合国家对高考人才选拔的方向与趋势。不拘一格选人才,多重标准,多种人才。

要达成这样的愿景,需要信息化进入教育,大数据进入教育。当前最为困难的是课堂学习过程的数据记录,一些地方在课堂教学的数据记录也许代表了未来教育发展的方向,值得教育人关注。

对学校来说,他认为当下关键是需要全面统筹资源,分层跑班、按需分班应成为必然,教师、学生、场地与课程的无缝对接也显得非常必要,这是学校的不二选择。

华西都市报

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