




备受社会各界注目的高考成绩出炉以来,洪雅街头上挂满了“喜报”,人们也热议着同一个话题:继2003年洪雅中学考生张轩荣获全市理科冠军后,今年全市高考文科桂冠又被该校考生彭丹梅摘取。
6月25日,眉山市高考成绩新鲜出炉,文科冠军631分:语文115分,数学141分,英语127分,文综248分。当日一清早,当得知自己摘得今年高考全市的文科桂冠后,洪雅中学2007级5班考生彭丹梅流下了幸福的眼泪。历史有着惊人的相似,631分也是彭丹梅3年前中考的成绩,那一次她也流泪了,是因为成绩不够理想。老师、父母和同学们说,在631分的背后,是她这几年艰辛的付出。
631分:从失败走向成功
6月25日上午,在洪雅中学见到了前来领取成绩单的全市文科状元彭丹梅。身着白色衬衫、蓝色牛仔裙,脚穿白色运动鞋的她显得很文静,脸上挂着甜甜的笑容。“24日晚上,我通过电话查询就查到了自己的成绩,但完全没有想到自己会考全市第一。”彭丹梅说,当日早上,班主任老师李永红把她考中状元的消息告诉她后,她惊讶不已,随即激动万分。
“两次都是631分,真是太巧了!”彭丹梅说,她在3年前中考时也考了631分。但与今天相比,当时这个成绩并不理想,为此她当时还哭了。彭丹梅的家在余坪镇桐梓村9组,从小学到初中,她的成绩都非常好,在学校里都是名列前茅。但2004年中考时,由于发挥失常,她只考了631分,与自己约700分的平时成绩相去甚远。虽然勉强考上了洪雅中学,但她的自信心却也受到了空前的打击。
“幸好,这时候我遇到了黄老师!”彭丹梅所说的黄老师,是她高一时的英语老师黄东。在黄老师的鼓励与帮助下,她慢慢恢复了自信,凭着勤奋与刻苦,成绩也稳步回升。到了高二时,她的成绩已经名列全校文科学生的前茅。高考很快就来临了,彭丹梅轻松地应对了考试。“我本来觉得文综考得不是很好,但查到成绩后,心中石头终于落地了!”在彭丹梅看来,市冠军的光环使她可以坦然面对父母、面对师长,同时也“对得起自己”。
遭遇:在困境中体验感动
彭丹梅家有5口人,爷爷奶奶已经70多岁,就在她进入高二时,父亲因劳累过度,患上了胃病,每月仅药费就要好几百元。为了供养自己上学,父亲连医院也不肯上,在实在无法坚持的情况下才去药店买些药,病情稍微好了一点,又忙着到她家附近的瓷砖厂打工挣钱;母亲则用柔弱的肩膀扛起了家中田间地里的粗活……
2006年暑假期间,班主任李永红与历史、地理科老师一道前往彭丹梅家家访,了解了彭丹梅的家庭情况后,鼓励她克服困难,认真学习。“学校全力支持你学习。”随后,洪雅中学通过多方努力,为彭丹梅争取到了社会赞助近2000元。
“再苦、再累、再难,我们也要支持你完成学业!”父母的为子成材的执着;学校、社会的关爱,彭丹梅无数次感动流泪,她暗暗发誓:“一定要考个好学校,报答父母的养育,老师和社会的关心!”
诀窍一:注重平时积累
“诀窍啊?学习没有捷径可以走的,全靠平时的努力。”说到这里,彭丹梅呵呵地笑了。她说,学习主要靠平时积累,数学、英语和语文都是如此,文综虽然可以临阵磨枪,但要想考好成绩,还是要靠平时。信心、恒心与勇气是她成功的三把钥匙。
“学语文,一定要提高敏感性,重点抓好平时的知识积累。” 彭丹梅在课外阅读过程中,不是就阅读而阅读,阅读的指向性非常明确。她举了个例,看一篇小说,看到一个容易被设置为错别字的词语,她就会特别留意,并用红笔标注上,加强记忆。
数学,是彭丹梅比较喜爱的一门功课。她说,“学数学要博览而精练,数学题千变万化,做是做不完的,对于同一类型的题目,关键是要挑选一至二道具有代表性和典型性的题目进行练习,题在于精,而不在于多。”翻开两本彭丹梅收集整理的《数学错题集》:用红笔记录着的每一道数学题下,墨笔清楚地标注着:“错解和正解。”彭丹梅说,“将平时做错的题进行分类归纳整理收集,对于提高复习效率和学习质量很有帮助。”
“英语是一门很多情的语言学科,在学习中要多多培养对它的感情,加强阅读有助于提高个人的语感能力,多读、多听、多练中有助于培养对英语的感觉。”高中三年期间,彭丹梅不断地从《英语沙龙》和《英语报》等资料中拓展视野、获取知识,除了买过少许英语、数学和地理学习资料外,她没有再买过其他资料。
“文综虽然可以临阵磨枪,突击一下,但恒心和平时的理解记忆很重要,在理解的基础上,根据人的记忆规律反反复复地看,有助于提高记忆的深刻性。‘书读百遍,其义自见。’这句话在文综上很灵验,平时多翻翻文综的课本,理理知识网络,有助于文综知识再现成为一种自然反应。” 彭丹梅说道,每天晚上睡觉入睡前,她必做的一件事就是平躺在床上将当天学习中最有价值的内容回忆一遍。她说,这样可以增强自己的成就感和自信心,这已成为她每天的“必修课”。
诀窍二:劳逸结合
彭丹梅在平时的学习中,十分注重劳逸结合。学校学习期间,每当看书看累了,或者做题做累了,她都会一个人到校园里散散步,放松自己的身心;寒暑假在家期间,每天上午看书学习,下午帮助家人做做家务活,或到田间地里和父母一道忙农活,晚上和父母一道看看电视,夜静时她又会坐到书桌前温习功课。彭丹梅说她喜欢看历史古装剧和逻辑推理性较强的电视剧,如《三国演义》、《少年包青天》等。在她看来,“看看电视、散散步、劳逸结合”是一个缓解学习压力非常有效的方法,在劳动和散步中学习思维得到了休息,身体也得到了放松,良好的学习状态也随之而来了。
彭丹梅还有一个小诀窍,喜欢一边听音乐一边学习,特别是在做数学题的时候。高二时一次偶然的机会,她在做题时听起了同学的MP3,没想到听着音乐做题竟是出奇的顺手。不久后,彭丹梅用自己的奖学金买了一部MP3,听着音乐做题也渐渐成了她的习惯。她常常听一些轻音乐,多为钢琴曲,偶尔也听小提琴曲。“当音乐在耳边响起,心情很快就会静下来。”彭丹梅认为在这种状态下,解题速度和正确率都很高,今年高考进考场前,她都还在听轻音乐哩!
诀窍三:与时间赛跑
值得一提的是,除冠军外,今年高考市文科亚军牟利君也出自洪雅中学。虽然她和彭丹梅不在一个班,但作为朋友加对手,她们之间再也熟悉不过了。“她真的太刻苦了,总是比我早到一步,比我晚走一步。”牟利君说,每天早上学校6点50分才打起床铃,但她总是在铃声前起床,然后赶往教室学习。在路过彭丹梅的教室时,她总会发现彭丹梅专心致志学习的身影。每天晚上10点学校下晚自习后,牟利君总会留下来多看一会儿书,直到值班老师屡次催促才会离去。在路过彭丹梅的教室时,她总会发现彭丹梅还没有离去。
“学习认真、刻苦、听话!”是教过彭丹梅的老师的同感。“孩子进入高中后,学习更加刻苦!”去年寒假的一天晚上,彭丹梅的母亲料理完家务,坐在沙发上看电视,不知不觉地就睡着了,一觉醒来已是12点过,正准备上床睡觉,她发现彭丹梅的房间还亮着灯,走进一瞧:孩子还在为一道错解的数学题,冥思苦想。
印象:一个心怀感恩开朗的女孩
问及其成功的秘诀时,彭丹梅谈得最多的却是父母、老师对她成长的关爱。她说,没有他们的关心帮助,就有没有她的今天。每当说起父亲的病、母亲的辛劳,这个文静开朗的女孩,眼里总是浸满了泪水,几次深情地依偎在母亲身旁。
彭丹梅的母亲说,自从彭丹梅进入高中后,寒暑假每晚都要学习到十一二点。“我们家生活条件不好,真怕孩子的身体吃不消呀!”,出于母亲对孩子身体的关心,她曾数次劝彭丹梅说:“注意不要把身体弄垮了!”而每次彭丹梅都是笑着安慰母亲:“妈,你放心吧,我知道自己照顾自己的!”
学习之余,彭丹梅是一个性格开朗的女孩子。这一点给洪雅中学校长陈大伟的印象颇深。陈大伟说,当彭丹梅被确立为学校的“重点保护对象”后,老师们经常找她座谈,他也参加了几次,虽然次数不多,但彭丹梅充满朝气的笑容,自信、率真、永不言弃的性格确实令人感动。
目标: 一直钟情复旦大学
当被问及即将填写的高考志愿时,彭丹梅表示,还没有正式确定下来,需要待分析了形势后再说。“高中这几年,我一直希望自己能上复旦大学。”彭丹梅说,她渴望竞争,想在激烈的竞争中磨练自己,处于东部沿海的复旦大学能够带给她所期待的东西。
但她表示,填报高考志愿是一件大事,自己还需要征求老师和父母的意见,综合各方面因素后,最终定下自己的方向。 (葛仲洪 文/图)
|